Du parchemin à l’écran
De quoi est fait le numérique ?
Atelier pédagogique
- Nombre de participants : 12 max.
- Publics : de 12 à 14 ans
- Durée : 1h30
Objectif
Comprendre l’informatique grâce à la notion d’écriture.
Synopsis
Cet atelier aborde le numérique dans la continuité de l’histoire des « civilisations de l’écrit ». Cet atelier amène les participants à s'interroger sur les différences (et les similitures) qu’il y a entre les « écrits d’écran » et l’écrit sur un parchemin (invention de l’écriture) ou sur un imprimé (invention de l’imprimerie). Aborder le numérique sous l’angle d’une technologie de l’écrit nous permet d’interroger ce qu’est l’illectronisme et le pouvoir des « scribes » des temps modernes (les informaticiens et les entreprises du numérique).
Cet atelier fait la part belle aux réflexions collectives et aux liens que chacun.e peut faire avec ses propres activités numériques afin de porter un regard critique et éclairé sur ses propres activités.
Cet atelier fait la part belle aux réflexions collectives et aux liens que chacun.e peut faire avec ses propres activités numériques afin de porter un regard critique et éclairé sur ses propres activités.
Pour aller plus loin...
Cet atelier est une très bonne introduction à l’atelier Fake-news : de quoi parle-t-on ? retour aux sources de l’information.
